Стручно усавршавање
Корисни линкови
Веб сајтови образовних институција у Србији
Стручно усавршавање
Када је у питању стручно усавршавање наставника, васпитача и стручних сарадника, највећу пажњу привукао је Члан 23 Правилника о сталном стручном усавршавању и напредовању у звања наставника, васпитача и стручних сарадника, који каже:
У оквиру пуног радног времена запослени на пословима образовања и васпитања има право и дужност да сваке школске године:
1) оствари најмање 44 сата стручног усавршавања које предузима установа из члана 6. став 1. овог правилника;
2) похађа најмање један програм стручног усавршавања који доноси министар или одобрени програм из Каталога програма стручног усавршавања из члана 4. став 1. тач. 2) и 4) овог правилника, за које, када су организовани радним даном, у складу са Законом и посебним колективним уговором, има право на плаћено одсуство;
3) учествује на најмање једном одобреном стручном скупу из члана 4. став 1. тачка 3) овог правилника.
Сат похађања програма стручног усавршавања има вредност бода.
Услов за обнављање лиценце
Раније је требало сакупити 100 бодова у току пет година радног стажа у школи. То је практично значило 20 бодова у току једне године.
Обавеза стручног усавршавања, односно услов обнављања лиценце, сада се односи на похађање једног семинара и једног стручног скупа у току једне школске године. Бодови више нису у фокусу.
Стручно усавршавање ван установе
| Семинари | К/П | Бодови | Датум |
|---|---|---|---|
| Изазови и дилеме нових програма Грађанског васпитања | Н2 | 12 | 25. 09. 2025. |
| Програм обуке за дежурне наставнике на завршном испиту у основном образовању | К2 | 8 | 09. 06. 2025. |
| Једнонедељна обука – Ознака еTwinning школа 2025, Фондација Темпус | К1 | 5 | 21-28. 01. 2025. |
| Коришћење националне читанке и приручника за неговање културе српског народа и развијање националног идентитета у настави применом тематско-интегративног приступа | К2 | 8 | 12. 12. 2024. |
| Ка квалитетним еТвининг пројектима у циљу унапређивања ИКТ-а у настави | К2, К6, К9, К15, К19, К23, П3 | 8 | 14. 11. 2024. |
| Програм обуке наставника разредне наставе за предмет Дигитални свет 4 | К1, К2 | 16 | 16. 09. 2024. |
| „Green Balkans“ ETwinning Multilateral seminar for newcomers and less experienced teachers in international projects | К1, П1 | 8 | 11. 06. 2024. |
| Програм обуке за дежурне наставнике на завршном испиту у основном образовању | К2 | 8 | 10. 06. 2024. |
| Развијање комуникацијских вештина наставника, могућности тимског рада у настави и међупредметна сарадња | К3, П4 | 8 | 27. 06. 2024. |
| Програм обуке наставника основних школа из области финансијске писмености | К1, К2 | 16 | 19. 02. 2024. |
| Обука школских администратора основних и средњих школа за рад у систему за управљање учењем Мудл | К1, П1 | 32 | 26. 06. 2023. |
| Унапређивање система дигитализације у образовању | К2, К19, П6 | 8 | 01. 06. 2023 |
| Наши ученици у свету критичког мишљења и медијске писмености | К2, К3 | 40 | 20. 02. 2023. |
| Обука за дежурне наставнике на Завршном испиту школске 2022/2023. године | К2 | 8 | 17. 06. 2023. |
| Примена микробит уређаја – основна обука за наставнике | К2, П6 | 8 | 24. 01. 2023. |
| Онлајн програм стручног усавршавања за развој кључних вештина ученика основних школа за наставнике основних школа | К2, П3, П6 | 16 | децембар 2022. – јануар 2023. |
| Micro:bit basics course | K2, П6 | 8 | 26. 12. 2022. |
| Настава која подстиче критичко мишљење и решавање проблема | К2, К3, П3 | 16 | 21. 12. 2022. |
| Обука за наставнике разредне наставе за примену микробит уређаја | К2, П6 | 16 | 21. 12. 2022. |
| Програм обуке наставника за реализацију наставе оријентисане ка исходима учења | К1, К2, П2 | 24 | 28. 11. 2022. |
| „Подршка школи у домену вредновања образовних постигнућа ученика у области читалачке писмености“ – учешће у пилот-обуци ЗВКОВ-а | К1, К2 | 8 | 15. 09. 2022. – 26. 12. 2022. |
| Компетенције за демократску културу и програми наставе и учења | К2, К3, П1 | 16 | 12. 10. 2022. |
| Обука за дежурне наставнике на завршном испиту | К2, П2 | 8 | 22. 6. 2022. |
| Онлајн и хибридна настава у дигитално компетентној установи | К1, П6 | 32 | 4. 6. 2022. |
| Дигитална учионица | К1, К2, П1 | 19,5 | 14. 4. 2022. – 28.4.2022. |
| Школски електронски часопис у служби креативности ученика | К1, П1 | 37 | 7.2.2022. -13.3.2022. |
| НТЦ систем учења | К2, П3 | 8 | 25. 12. 2021. |
| Уметност васпитања | К3, П1 | 8 | 2020. |
| Креативни рад са ученицима на превенцији злоупотребе психоактивних супстанци | К3, П3 | 16 | 27. 09. 2020. |
| Креативна школица успеха – обука | К1, К2, П4 | 24 | 2019. |
| Стручни скупови, трибине, симпозијуми … | Датум | Бодови | Година |
|---|---|---|---|
| Климатске приче и образовању (трибина) | 16. 12. 2025. | 1 | 2025. |
| Дигиталне компетенције учитеља и наставника у савременом образовању (стручни скуп) | 15. 11. 2025. | 6 | 2025. |
| Дигитално образовање 2025 (стручни скуп) | 24-25. 10. 2025. | 8 | 2025. |
| Здружимо снаге за боље образовање: До промена кроз сарадњу (конференција) | 14. 02. 2025. | 8 | 2025. |
| Учење кроз игру уз дидактичку коцку и множилицу – НТЦ систем учења (трибина) | 23. 01. 2025. | 1 | 2025. |
| Дигитално образовање 2024 ( стручни скуп) | 19. 04. 2024. | 2 | 2024. |
| Brainfinity у школи – развој проблемске наставе | 25. 12. 2023. | 2 | 2023. |
| ПОКРЕТАЧИ ПРОМЕНА: НОВЕ УЛОГЕ У ОБРАЗОВАЊУ“ – учешће на међународној конференцији | 09. 02. 2023. | 3 | 2023. |
| Стимулација интелектуалног развоја – примери добре праксе | 1 | 2019. | |
| Са стручњацима на вези 2, безбедно током пандемије (трибина) | 23. 12. 2021. | 1 | 2021/22 |
| Дан интелигенције: Мотивација – стимулација интелектуалног развоја | 13. 05. 2022. | 6 | 2021/22. |
| Увод у стицање компетенција за рад са даровитом децом (стручни скуп) | 29. 8. 2022. | 2 | 2022/23. |
Стручно усавршавање унутар установе
| Стручно усавршавање унутар установе | Бодови | Датум |
|---|---|---|
| Угледни тематски дан: Бела Грива, извођач | 10 | 01. 10. 2025. |
| Пројектна активност – Скривени шећери у храни | 4 | октобар 2024. |
| Тематски дани у шкослког 2024/25. години (укупно 16) | 160 | 2024/25. |
| Објављен пројекат Дигиталне приче из продуженог боравка као пример добре праксе у оквиру конкурса Сазнали на семинару – применили у пракси. | 12 | фебруар |
| еTwinning пројекат – Christmas digital posters, учешће и реализација | 20 | октобар – децембар |
| еTwinning пројекат – У свету ликовних уметника 7, учешће и реализација | 20 | септембар -јун |
| еTwinning пројекат – Уз читање речи расту 5, учешће и реализација | 20 | септембар -јун |
| Угледни час: Пауково дело – Десанка Максимовић, обрада | 8 | 16. 05. 2025. |
| Презентација уџбеника за 3. разред – Вулкан знање | 2 | 30. 01. 2025. |
| Угледни час: Скуп природних бројева и скуп природних бројева са нулом; Свосјтав природних бројева са нулом – обрада | 8 | 20. 09. 2024. |
| Пројектна активност – Свемирска авантура | 2 | октобар 2024. |
| Пројекат – Дигиталне приче из продуженог боравка | 15 | 26. 06. 2024. |
| Електронски зборник радова 3 – аутор публикације | 10 | 25. 06. 2024. |
| Стручно предавање – Представљање учитељског блога и електронског портфолија наставника | 10 | 06. 06. 2024. |
| Улога уџбеника у обликовању хоризонта будућности | 1 | 27. 02. 2024. |
| Сарадња полиције и установа образовања и васпитања у превенцији ризичног понашања деце и младих | 16 | 18. 11. 2023. |
| Обука за запослене – Безбедно коришћење дигиталне технологије – превенција дигиталног насиља | 16 | 18. 11. 2023. |
| Стручно предавање – Електронски портфолио наставника | 10 | 14. 11. 2023. |
| Електронски зборник радова 2 – аутор публикације | 10 | 20. 06. 2023. |
| СТЕАМ са мамом и татом: Активности за децу и родитеље | 2 | 15. 05. 2023. |
| Моја планета, моји еко-хероји и ја | 2 | 11. 05. 2023. |
| Како да придобијете пажњу ученика | 1 | 10. 04. 2023. |
| Стручна гтема на НВ – Егземпларна настава – посматрач | 2 | 20. 03. 2023. |
| Угледни час ,,Смеше“ – посматрач | 2 | 08. 03. 2023. |
| Угледни час ,,Годишња доба“ – посматрач | 2 | 20. 02. 2023. |
| Градитељи будућности – улога инжењерства у настави | 5 | Фебруар 2023. |
| Угледни час ,,Које је боје срце твоје“ – реализатор | 10 | 22. 02. 2023. |
| „Девојчица Пипета у свету науке и технике“ | 2 | 25. 10. 2022. |
| Пројекат ,,Прваци у свету креативног СТЕАМ-а”, Дан(и) интелигенције | 15 | од 21. до 30. 11. 2022. |
| Пројекат – „Подршка школи у домену вредновања образовних постигнућа ученика у области читалачке писмености“ | 15 | Новембар 2022. |
| Пројектна настава – примери добре праксе | 1 | 16. 12. 2022. |
| Brainfinity weeк | 7 | од 7. до 13. 12. 2022. |
| Алгоритамски начин размишљања у настави почетног читања и писања | 1 | 12. 01. 2023. |
| 3D технологија у вртићима, основним и средњим школама | 2 | 20. 01. 2022. |
| Оцењивање које води учењу | 2 | 09. 02. 2022. |
| Обука за запослене – породично насиље | 16 | 04. 03. 2022. |
| Заштита деце са сметњама у развоју у случајевима занемаривања и дискриминације, злостављања и насиља | 16 | 06. 03. 2022. |
| Улога установа образовања и васпитања у борби против трговине људима | 16 | 06. 03. 2022. |
| Стратегије у раду са ученицима који показују проблеме у понашању | 16 | 04. 03. 2022. |
| Дигитални свет за први разред основне школе и Дигитални свет за други разред основне школе (огледни час) | 2 | 22. 03. 2022. |
| Угледни час – креативна радионица ,,Пролећно цвеће” (извођач) | 8 | 14. 03. 2022. |
| Излагање на НВ: Школски електронски часопис у служби креативности ученика | 4 | 24. 5. 2022. |
| Електронски зборник радова (аутор публикације) | 6 | 28. 06. 2022. |
